Usted está aquí

Resources

Propositions pour une politique numérique éducative en matière de prévention de la radicalisation en milieu scolaire
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
[Québec] | 2018 | 5 p.
Autor: 
Fabrice Fresse
Autor corporativo: 
Communauté pour l’innovation et la recherche sur les technologies dans l’enseignement/apprentissage (CIRTA)
Región: 
Europa y América del Norte
© Fabrice Fresse 2018

Les manifestations d’extrémisme violent perpétrées par des jeunes placent nos systèmes éducatifs sous une pression sans précédent et interrogent la place du numérique dans notre développement individuel et collectif. Comment la prévention de la radicalisation réinterroge l’enseignement et l’apprentissage par le numérique ? Quels outils sont disponibles en la matière ? Quelles sont les perspectives possibles ?

 

URL del recurso: 
[FRE]
Tipo de recurso: 
Instrumentos normativos internacionales / documentos de política y promoción
Tema: 
Cívico / ciudadanía / democracia
Paz / cultura de paz
Prevención del extremismo violento / genocidio
Otros
Nivel de educación: 
Educación Primaria
Educación Secundaria
Lista
Agregar a Favoritos