Вы здесь

Ресурсы

Understanding the Impact of Global Citizenship Education - Using a Theory of Change Approach: An IDEAS Report
Место публикации | Год издания | Компиляция: 
Edinburgh | 2017 | 21 p.
Совместное авторство: 
International Development Education Association Scotland(IDEAS)
Регион: 
Европа и Северная Америка
© IDEAS

This report provides an overview of the range of impacts IDEAS members are working towards and discusses how best to approach their assessment. It focuses, in particular, on how global citizenship education affects teachers and pupils and how this relates to attainment. The Theory of Change that it is based around offers a forward-looking framework that will over time enable us to make the evidence for global citizenship education more accessible, approachable and coherent.

 

 

Тип ресурса: 
Международные нормативные документы / политика и адвокационные документы
Исследовательские работы / журнальные статьи
Тема: 
Общество / гражданство / демократия
Трансформативные инициативы / трансформационная педагогика
Уровень образования: 
Начальное образование
Среднее образование