Вы здесь

Ресурсы

Including the Excluded: Promoting the Integration of the Mother Tongue for a Multilingual Education

Место публикации | Год издания | Компиляция:

Paris | 2020 | 58 p.

ISBN/ISSN:

ISBN 978-92-3-300132-9

Совместное авторство:

UNESCO

Регион:

Глобальный

This publication presents the advantages of including the mother tongue and promoting multilingual education, as well as guidelines for achieving it.

URL ресурса:

Файлы:

Тип ресурса:

Учебный план, учебно-методические материалы и руководства

Исследовательские работы / журнальные статьи

Тема:

Разнообразие / культурная грамотность / никлюзивность

Мир / культура мира

Уровень образования:

Начальное образование

Среднее образование