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Transitional Justice and Education: Learning Peace (Advancing Transitional Justice Series)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New York | 2017 | 417 p.
联合作者 :
Social Science Research Council (SSRC); UNICEF
地区 :
非洲 亚太地区 欧美地区 拉丁美洲及加勒比海地区
The Role of Education in Addressing Future Challenges
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Helsinki] | 2020 | 7 p.
联合作者 :
Bridge 47
地区 :
欧美地区
COMPASS: a manual on human rights education with young people
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Strasbourg | 2012 | 624p
联合作者 :
Council of Europe
地区 :
欧美地区
Education for peace: planning for curriculum reform; guidelines for integrating an education for peace curriculum into education sector plans and policies
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2015 | 77 p.
联合作者 :
UNESCO; IBE; IIEP
地区 :
全球范围
Increasing the Relevance of Education to Sustainability: Teaching Values, Competencies, Skills and Knowledge to Shape the Future Responsibility (Advances in Education; no. 4)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
武汉 | 2014 | p. 49-55
地区 :
亚太地区
Education and its Role in Activating Tolerance Education to Achieve Peaceful Coexistence (Hammurabi journal for studies vol.1, no.46)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
بابل | 2023 | ص. 349- 372
联合作者 :
Hammurabi Centre for Research and Strategic Studies
地区 :
阿拉伯国家
International Technical Guidance on Sexuality Education: An Evidence-Informed Approach
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2018 | 138 p.
联合作者 :
UNAIDS; UNFPA; UNICEF; UN Women; WHO
地区 :
全球范围
A Guide for Gender Equality in Teacher Education Policy and Practices
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2015; 2016; 2017 | 111 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Inequidad de género en los logros de aprendizaje en educación primaria ¿Qué nos puede decir TERCE?; resumen ejecutivo
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Santiago | 2016 | 7p
联合作者 :
UNESCO Santiago Office
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Media Education and Citizenship: An Analysis of the Quebec Preschool and Elementary Education Program (No. 80)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Montreal | 2018 | p. 34-51
联合作者 :
Lien social et Politiques
地区 :
欧美地区