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Action Civics: A New Mode of Civic Education in American Schools
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[北京] | 2020 | p. 76-82
联合作者 :
比较教育研究
地区 :
欧美地区
The Citizens’ View of Multiculturalism and Its Education (Theory and Practice of Education; Vol. 37, No. 22)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
太原 | 2017 | p. 42-47
联合作者 :
山西省教育学会
地区 :
亚太地区
A New Approach to Civic Spirit Education in Universities (Jiangsu Higher Education; No. 2)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
南京 | 2017 | p. 99-101
联合作者 :
江苏教育报刊社
地区 :
亚太地区
Peace Education and the Pandemic: Global Perspectives
Location of production | Year of production | Running time :
[Tucson] | 2020 | 1:54:45 (1hr 54min 45sec)
联合作者 :
International Institute on Peace Education
地区 :
全球范围
International Education Course
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Leioa | 2019 |
联合作者 :
UNESCO Chair in Communication and Educational Values
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Review on the Localization of Multicultural Education Theory in China
出版地 | 出版年份 | 页数 :
甘肃省兰州 | 2019 | p. 14-23
联合作者 :
当代教育与文化
地区 :
亚太地区
A Case Study on Global Citizenship Education of University of South Florida (Global Studies Education; Vol. 9, No. 1)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2017 | p.3-30
联合作者 :
Global Studeis Education Association
地区 :
亚太地区
The International Experience and Enlightenment of Global Citizenship Education In the New Century (Journal of Shanghai Education Research)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
上海 | 2019 | p. 5-9
联合作者 :
上海教育科研
地区 :
亚太地区 全球范围
The Threefold Attribute of Citizen and Its Hierarchical Cultivation Strategy (Contemporary Education Sciences; No. 7)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
济南 | 2019 | p. 8-13
联合作者 :
山东省教育科学研究所; 山东省教育学会
地区 :
亚太地区
Education Key Indicators and Questions for Covid-19 Assessment
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Geneva] | [2020] | 7 p.
联合作者 :
Global Education Cluster
地区 :
全球范围