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Understanding the Sustainable Development Goals: A Workbook for Further Education Institutions
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Drogheda | 2020 | 139 p.
联合作者 :
Development Perspectives; Irish Aid
地区 :
欧美地区
Raising Citizens' Awareness Through Development Education: Success Stories Collection
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Brussels | 2020; 2021 | 39 p.
联合作者 :
PLATFORMA
地区 :
欧美地区
External Factors Affecting the Governance and Strategic Directions of Higher Education Institutions in the United Arab Emirates
出版地 | 出版年份 | 页数 :
الإمارات | 2022 | 12 ص.
联合作者 :
University of Fujairah
地区 :
阿拉伯国家
[Summary] Transforming Education in Africa: An Evidence-Based Overview and Recommendations for Long-Term Improvements
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[New York] | 2021 | 7 p.
联合作者 :
UNICEF; African Union Commission
地区 :
非洲
New Facets of Educational Inequality in Countries Central Asia: From Problem Measurement to Policy Changes
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Astana | 2021 | 66 p.
联合作者 :
PaperLab (Public policy research)
地区 :
亚太地区
Curriculum and Training Manual: Reflection and Training in Adult Education Programs
出版地 | 出版年份 | 页数 :
أربد | 2019 | 201 p.
联合作者 :
Child and Family Protection Association
地区 :
阿拉伯国家
Policies and practices of holocaust education : international perspectives (Vol 40) Issue 153-154
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| 2010 | 210p
联合作者 :
UNESCO IBE
地区 :
全球范围
Learning to live with risk: disaster risk reduction to encourage education for sustainable development: concept note
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bonn | 2009 | 17p
联合作者 :
UN International Strategy for Disaster Reduction; German Committee for Disaster Reduction
地区 :
全球范围
UNESCO Strategy on Education for Health and Well-Being: Contributing to the Sustainable Development Goals
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2016 | 25 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
A Greener, Fairer Future: Why Leaders Need to Invest in Climate and Girls’ Education
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Washington D.C.] | 2021 | 40 p.
联合作者 :
Malala Fund
地区 :
全球范围