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Making Nationals Through Writing of Commonsense Knowledge in Literacy Textbooks (Modern Education Review; no. 2)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
广州 | 2021 | p. 57-65
地区 :
亚太地区
No Teacher, No Class: State of the Education Report for India, 2021
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New Delhi | 2021 | 158 p.
联合作者 :
UNESCO New Delhi
地区 :
亚太地区
Educate All Girls and Boys in South Asia; the global out of school children initiative
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Kathudamdu | 2015 | 9 p.
联合作者 :
UNICEF South Asia
地区 :
亚太地区
Education and the Laying the Foundations of Citizenship for Arab Humans
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Cairo | 2014 | p. 1-36
联合作者 :
Cairo University
地区 :
阿拉伯国家
Tackling Controversial Issues in the Citizenship Classroom: A Resource for Citizenship Education
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Dublin] | 2012 | 82 p.
联合作者 :
CDVEC Curriculum Development Unit; EU
地区 :
欧美地区
Empowering Adolescent Girls and Young Women through Education: Information for Funding Partners
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| 2016 | 4 p.
联合作者 :
UNESCO; United Nations Population Fund (UNFPA); UN Women
地区 :
亚太地区
Genocide & The Shoah (The Holocaust) : Intellectual Tools for Education & Public Policy Decision
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Education as healing: addressing the trauma of displacement through social and emotional learning
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2019 | 14 p.
地区 :
全球范围
Controversial Issues - Teachers' attitudes and practices in the context of citizenship education
出版地 | 出版年份 | 页数 :
United Kingdom | 2004 |
地区 :
欧美地区
