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Pedagogies of Media and Information Literacies
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Moscow | 2012 | 140 p.
联合作者 :
UNESCO IITE
地区 :
欧美地区
UNESCO Regional consultation in sub-saharan Africa: Why teach about genocide? The example of the Holocaust, 10-11 Septembre 2012, Cape Town, South Africa: report
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2013 | 20 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
非洲
Back to Basics: Quality in Digital Learning
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Washington, D.C. | 2021 | 30 p.
联合作者 :
New America; Bill & Melinda Gates Foundation
地区 :
欧美地区
Language for Resilience: The Role of Language in Enhancing the Resilience of Syrian Refugees and Host Communities
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[مانشستر] | 2018 | 38 p.
联合作者 :
British Council; UNHCR
地区 :
阿拉伯国家
Peacebuilding Training Guide for Ethiopia
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Addis Ababa] | 2020 | 99 p.
联合作者 :
UNESCO International Institute for Capacity-Building in Africa (IICBA)
地区 :
非洲
Online Media Literacy Strategy
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[London] | 2021 | 115 p.
联合作者 :
Government of the United Kingdom
地区 :
欧美地区
ASPnet strategy for 2014-2021 global network of schools addressing global challenges: building global citizenship and promoting sustainable development
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2014 | 4p
联合作者 :
UNESCO Associated Schools Project Network (ASPnet)
地区 :
全球范围
2014 GEM Final Statement: The Muscat Agreement
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| 2014 | 4p
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
