GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
当前位置
相关资源
大纲浏览
搜索
2018 grant completion report. Afghanistan
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Geneva | 2019 | 103 p.
联合作者 :
UNICEF Afghanistan
地区 :
亚太地区
Curricular guidelines and citizenship attitudes in Latin American students: a comparative analysis
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| 2015 | 40p
联合作者 :
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
[Video] Learning by Playing Strategy
Location of production | Year of production | Running time :
الرياض | 2021 | 49:51 (49min 51sec)
地区 :
阿拉伯国家
EIU Best Practices 2021: Strengthening Global Citizenship Skills; The Project GLACE Experience, A Case from Philippines (EIU Best Practices Series; no.58)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2021 | ix, 32 p.
联合作者 :
APCEIU
地区 :
亚太地区 全球范围
Play & Resilience: A toolkit for teachers, caregivers, and other stakeholders
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Addis Ababa, Ethiopia | 2019 | 99 p.
联合作者 :
UNESCO-IICBA
地区 :
全球范围
Bridge Zambia Project Report
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2019 | 55 p.
联合作者 :
Zambia National Commission for UNESCO
地区 :
非洲
Realizing the Future of Learning: From Learning Poverty to Learning for Everyone, Everywhere
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Washington, D.C. | 2020 | 70 p.
联合作者 :
World Bank
地区 :
全球范围
The Concept of Citizenship Between the Islamic State and the Contemporary State
Location of production | Year of production | Running time :
Qatar | 2015 | 45:58 (45min 58sec)
联合作者 :
Watan Foundation
地区 :
阿拉伯国家
Toolkit for Designing a Comprehensive Distance Learning Strategy
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Washington, D.C. | 2021 | 75 p.
联合作者 :
United States Agency for International Development (USAID)
地区 :
欧美地区