GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
当前位置
相关资源
大纲浏览
搜索
Making Textbook Content Inclusive: A Focus on Religion, Gender, and Culture
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2017 | 26 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
How to be a Good Citizen
Location of production | Year of production | Running time :
الإسكندرية | 2020 | 6:04 (6min 4sec)
联合作者 :
Helalia Language School
地区 :
阿拉伯国家
Repensar l'educacio: vers un bé comú mundial?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2015 | 91p
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Teaching Journalism for Sustainble Development: New syllabi
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2015 | 165 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Advancing Innovation: UNESCO-UNEVOC in Action; Biennial Report 2018-2019
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bonn | 2020 | 41 p.
联合作者 :
UNESCO-UNEVOC
地区 :
全球范围
Final Report: 18th Asia-Pacific Training Workshop on EIU
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2018 | 23 p.
联合作者 :
APCEIU
地区 :
亚太地区
Moral and Civic Teaching in French Schools, a Consistant Transversality?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Montréal | 2017 | p. 12-29
联合作者 :
Éthique en éducation et en formation
地区 :
欧美地区
Aligning for Learning: Strategies for Teaching Effectiveness
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Riyadh | 2008 | 373 p.
地区 :
全球范围