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Educação para a cidadania global: preparando alunos para os desafios do século XXI
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2014 | 44p
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
A Study on the Monitoring Framework of GCED in South Korea
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2020 | 180p.
地区 :
亚太地区
Skills Development and Climate Change Action Plans: Enhancing TVET's Contribution
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris; Bonn | 2021 | 70 p.
联合作者 :
UNESCO-UNEVOC
地区 :
全球范围
Remote Learning During the Global School Lockdown: Multi-Country Lessons
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Washington, D.C. | 2020 | 121 p.
联合作者 :
World Bank
地区 :
全球范围
[Video] How Many Languages Can You Recognize?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2018 | 1:15(1min 15 sec)
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Enseigner l'histoire et la prévention des génocides - Peut on prévenir les crimes contre l'humanité ?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
The Impact of Learning a Foreign Language on the Arabic Language
Location of production | Year of production | Running time :
Dubai | 2018 | 5:30 (5min 30sec)
联合作者 :
Dubai TV
地区 :
阿拉伯国家
Asia-Pacific guidelines for the development of national ESD indicators
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bangkok | 2007 | 120p
联合作者 :
UNESCO Office Bangkok
地区 :
亚太地区
Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2022 | 43 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围