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Schools in Action: Global Citizens for Sustainable Development: A Guide for Teachers
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2016 | 34p
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
The Role of the Secondary School in the Development of Citizenship Values of the Learners
出版地 | 出版年份 | 页数 :
M'Sila, Algeria | 2016 | p. 91-103
联合作者 :
University of Ouargla
地区 :
阿拉伯国家
The Role of UNESCO in the Search for Peace
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2019 | 143 p.; 137 p.
联合作者 :
Korean National Commission for UNESCO
地区 :
亚太地区 全球范围
YouthXchange: guide sur le changement climatique et les modes de vie
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris, Nairobi | 2015 | 61p
联合作者 :
UNESCO, UNEP
地区 :
全球范围
SDG 4 Data Digest 2020: Using Household Survey Data to Monitor SDG 4
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Montreal | 2020 | 100 p.
联合作者 :
UNESCO Institute for Statistics (UIS)
地区 :
全球范围
Media Literacy at Your Library: Learning and Prototyping Report
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Chicago | 2018 | 12 p.
联合作者 :
American Library Association (ALA)
地区 :
欧美地区
2021 Study on the Monitoring Framework of GCED in South Korea
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2021 | 154 p.
联合作者 :
APCEIU
地区 :
亚太地区
How Youth Drive Change (The UNESCO Courier no. 3; July-September 2011)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2011 | 54 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Value of Justice Application Degree in School from the Perspective of High School Students in Mecca
出版地 | 出版年份 | 页数 :
عمان | 2016 | p. 1-31
联合作者 :
International Group for Consulting and Training (IGCT)
地区 :
阿拉伯国家
SDG 4 Data Digest 2018: Data to Nurture Learning
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Montreal | 2018 | 212 p.
联合作者 :
UNESCO Institute for Statistics (UIS)
地区 :
非洲 亚太地区 拉丁美洲及加勒比海地区 全球范围