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UNESCO in action for gender equality: 2022-2023
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2023 | 116p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Women's empowerment for a culture of peace and non-violence in the pacific consultation meeting proceedings
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Apia | 2013 | 76p
联合作者 :
UNESCO Office for the Pacific States in Apia
地区 :
亚太地区
Analysis E-Learning Status in Palestinian Universities, A Case Study of Palestine Technical University- Kadoorie Tulkarm
出版地 | 出版年份 | 页数 :
فلسطين | 2021 | 178 ص.
地区 :
阿拉伯国家
Sandwatch: adaptar-se à mudança climática e educar para o desenvolvimento sustentável
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2012 | 150p
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
العنف ضد الأطفال في المجتمع السعودي دراسة اجتماعية من واقع إحصاءات الجمعية الوطنية لحقوق الإنسان
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Saudi Arabia | 2020 | 79-123 p.
地区 :
全球范围
Global Citizenship in a Digital World (The MILID Yearbook, 2014)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Göteborg | 2014 | 404 p.
联合作者 :
UNESCO; UNITWIN; UNAOC; NORDICOM; University of Gothenburg
地区 :
非洲 阿拉伯国家 亚太地区 欧美地区 拉丁美洲及加勒比海地区
PISA 2018 Results (Volume VI): Are Students Ready to Thrive in an Interconnected World?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2020 | 423 p.
联合作者 :
OECD
地区 :
全球范围
The Memory of Nazism and the Migration Society: Fears, Experiences and Attributions. Intergenerational Historical Consciousness
出版地 | 出版年份 | 页数 :
München | 2008 | pp. 52-65
地区 :
欧美地区
Fostering “Citizenship” in Poor Neighborhoods: The Professionals of Urban Social Development Tested at Children and Young People
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Québec | 2018 | p. 171–189
联合作者 :
Lien social et Politiques
地区 :
欧美地区
The Values of Citizenship among University Students and Its Relationship to the Concept of Cultural Globalization and Its Challenges
出版地 | 出版年份 | 页数 :
عمان | 2013 | p. 83-107
联合作者 :
Association of Arab Universities
地区 :
阿拉伯国家