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Education in a Pandemic: The Disparate Impacts of COVID-19 on America’s Students
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Washington, D.C.
|
2021
|
53 p.
联合作者 :
U.S. Department of Education’s Office for Civil Rights (OCR)
地区 :
欧美地区
Inter-agency peace education programme: skills for constructive living; overview of the programme
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris
|
2005
|
46p
联合作者 :
UNHCR; Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE)
地区 :
全球范围
EIU Best Practices Series No. 20: Education for International Understanding through In-service Training: Uzbekistan Experience
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul
|
2010
|
44 p.
联合作者 :
Asia Pacific Centre of Education for International Understanding
地区 :
亚太地区
Perception on Global Citizenship Education Competence between Pre-service Teachers and In-service Teachers in Kindergarten (Global Creative Leader: Education & Learning; Vol. 9, No. 4)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul
|
2019
|
p. 125-142
联合作者 :
Research Institute for Gifted & Talented Education, Soongsil University
地区 :
亚太地区
Education for citizenship and coexistence: reference document
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bogota
|
2014
|
42p
联合作者 :
District Secretariat of Education of Bogotá; Proyecto Educación para la Ciudadanía y la Convivencia (PECC)
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
EIU Best Practices Series No. 23: Peace Education for School Leadership: A Case Study of PEACeXCELS in the Philippines
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul
|
2011
|
50 p.
联合作者 :
Asia Pacific Centre of Education for International Understanding
地区 :
亚太地区
Children's Global Thinking: Research Investigating the Engagement of Seven-to-Nine-Year Old Children with Critical Literacy and Global Citizenship Education
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Dublin
|
2014
|
79 p.
联合作者 :
Education for a Just World Partnership; Centre for Human Rights and Citizenship Education; St. Patrick's College; Trócaire
地区 :
欧美地区
National Report on the State and Development of the Education System of the Republic of Kazakhstan
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Nur-Sultan
|
2021
|
367 p.
联合作者 :
Ministry of education and science of the republic of Kazakhstan
地区 :
亚太地区 欧美地区
Bridging the Gap: Strengthening the Evidence Base for Gender Responsive Education in Emergencies
出版地 | 出版年份 | 页数 :
نيو يورك
|
2022
|
23 p.
联合作者 :
The Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE)
地区 :
全球范围
Youth and changing realities: rethinking secondary education in Latin America
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris
|
2017
|
75 p.
联合作者 :
UNESCO International Bureau of Education, UNESCO. IIEP Buenos Aires. Sede Regional, UNESCO. Assistant Director-General for Education, 2010-2018 (Qian Tang)
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
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