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Teaching Across Borders: A Guide to Follow-up Activities for APTE Alumni Teachers

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Seoul | 2023 | 148p.
联合作者 : 
Ministry of Education; APCEIU
地区 : 
亚太地区
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Education for Global Citizenship: Promoting Democracy

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Madrid | 2019 | p. 15-26
联合作者 : 
Autonomous University of Madrid; RINACE
地区 : 
全球范围
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Asia-Pacific Early Childhood Care and Education: Teacher Training Handbook for Social and Emotional Learning (APETT-SEL)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris, Bangkok | 2022 | 88 p.
联合作者 : 
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific; International Information and Networking Centre for Intangible Cultural Heritage in the Asia and the Pacific Region; Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding
地区 : 
亚太地区
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Keeping Girls in the Picture: Youth Advocacy Toolkit

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2020 | 32 p.
联合作者 : 
UNESCO; Global Education Coalition
地区 : 
全球范围
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Can “Living Together” Be Taught?

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Québec | 2013 | p. 155–164
联合作者 : 
McGill Journal of Education
地区 : 
全球范围
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Dialogue and Living Together: From Québec’s Ethics and Religious Culture Program to Democratic Deliberation

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Québec | 2013 | p. 79–98
联合作者 : 
McGill Journal of Education
地区 : 
欧美地区
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Towards Inclusion in Education: Status, Trends and Challenges: The UNESCO Salamanca Statement 25 Years on

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2020 | 43 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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Country Commitments to Gender Equality in Education

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2018 | 43 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
非洲 阿拉伯国家 亚太地区 欧美地区
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Thinking of Democracy: Thirty Exercises to Work on in the Classroom

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Buenos Aires | 2013 | 165 p.
联合作者 : 
Ministry of Education (Argentina)
地区 : 
拉丁美洲及加勒比海地区
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Global Monitoring of Target 4.7: Themes in National Curriculum Frameworks; Background Paper Prepared for the 2016 Global Education Monitoring Report

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Geneva | 2016 | 48 p.
联合作者 : 
UNESCO International Bureau of Education
地区 : 
全球范围

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