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2017 年世界儿童状况：数字时代的儿童

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
纽约 | 2017 | 205 p.
联合作者 : 
联合国儿童基金会
地区 : 
全球范围
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我们共同的议程：秘书长的报告

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
纽约 | 2021 | 85 p.
联合作者 : 
联合国
地区 : 
全球范围
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儿童友好型城市规划手册: 为孩子营造美好城市

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
纽约 | 2018 | 189 p.
联合作者 : 
联合国儿童基金会
地区 : 
全球范围
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[摘要] 一起重新构想我们的未来：为教育打造新的社会契约

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2021 | 11 p.
联合作者 : 
教育的未来国际委员会 ; 联合国教育、科学及文化组织
地区 : 
全球范围
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一起重新构想我们的未来：为教育打造新的社会契约

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎; 北京 | 2023 | 188 p.
联合作者 : 
教育的未来国际委员会; 联合国教育、科学及文化组织
地区 : 
全球范围
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反击社交媒体上的仇恨言论：当代的挑战

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2021 | 10 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织
地区 : 
全球范围
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包容性儿童早期保育和教育 : 从承诺到行动

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2023 | 58 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织
地区 : 
全球范围
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教育环境中的暴力和欺凌 : 残障儿童和青年的经历

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2021 | 16 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织
地区 : 
全球范围
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社会情感学习学校氛围指导手册

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2020 | 30 p.
联合作者 : 
教育部 ; 联合国儿童基金会
地区 : 
亚太地区 全球范围
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社会情感学习培训手册

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2020 | 225 p.
联合作者 : 
教育部 ; 联合国儿童基金会
地区 : 
亚太地区 全球范围

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