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社会情感学习学校氛围指导手册

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2020 | 30 p.
联合作者 : 
教育部 ; 联合国儿童基金会
地区 : 
亚太地区 全球范围
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社会情感学习培训手册

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2020 | 225 p.
联合作者 : 
教育部 ; 联合国儿童基金会
地区 : 
亚太地区 全球范围
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人工智能与教育: 政策制定者指南

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2021 | 45 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织
地区 : 
全球范围
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中国企业可持续发展目标实践调研报告

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2020 | 35 p.
联合作者 : 
联合国开发计划署驻华代表处
地区 : 
亚太地区
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[摘要] 2020年关于预防暴力侵害儿童行为的全球状况报告

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
日内瓦 | 2020 | 11 p.
联合作者 : 
世界卫生组织
地区 : 
全球范围
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工程—支持可持续发展

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎; 北京 | 2021 | 206 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织
地区 : 
非洲 阿拉伯国家 亚太地区 欧美地区 拉丁美洲及加勒比海地区
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可持续发展教育: 路线图

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2022 | 65 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织
地区 : 
全球范围
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培养生态公民：建设生态文明的教育担当 (生态文明教育; No. 12)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
上海 | 2019 | p. 25-36
联合作者 : 
上海市教育科学研究院; 上海市高等教
地区 : 
亚太地区
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国际环境政治与全球公民教育的批判路径 (比较教育研究; No. 8)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2017 | p. 64-71
联合作者 : 
北京师范大学
地区 : 
亚太地区
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移民与《2030 年可持续发展议程》

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
日内瓦 | 2018 | 154 p.
联合作者 : 
国际移民组织
地区 : 
全球范围

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