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2000－2015年 全民教育： 成就与挑战; 全民教育 全球监测报告, 2015; 摘 要

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2015 | 55 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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这是我们的2015 教育回望#EduVerdict 你的呢？

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2015 | 16 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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2030年教育：仁川宣言和行动框架实现可持续发展目标4——确保包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习机会

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2016 | 83p
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2015 | 85p
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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論全球公民教育與其教學實踐－以大學生的學習為例

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Tatung | 2012 | 34p
联合作者 : 
Contemporary Educational Research Quarterly, Tatung University
地区 : 
亚太地区
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大學校院教師培養學生全球公民素養之挑戰

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Taipei | 2014 | 8p
联合作者 : 
人文與社會科學簡訊 (Humanities and Social Sciences Newsletter Quarterly)
地区 : 
亚太地区
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反思教育：向 “全球共同利益” 的理念转变？

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2015; 2016; 2018 | 84 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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九个人口大国关于2015年后教育的联合声明 : 伊斯兰堡声明

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Islamabad | 2014 | 4p
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
亚太地区 拉丁美洲及加勒比海地区 阿拉伯国家 非洲
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教育：财富蕴藏其中国际二十一世纪教育委员会向教科文组织提交的报告(要点)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 1996 | 46p
联合作者 : 
International Commission on Education for the Twenty-first Century
地区 : 
全球范围
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行动计划世界人权教育方案 : 第一阶段

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
New York; Geneva | 2006 | 55p
联合作者 : 
UN Office of the High Commissioner for Human Rights
地区 : 
全球范围

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