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악기박물관을 활용한 다문화 음악교육 프로그램 개발과 효과 연구 (다문화교육연구; Vol. 17, No. 2)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[얀양] | 2024 | p. 27-56
联合作者 :
한국다문화교육학회
地区 :
亚太地区
SDG 4 Midterm Review: Monitoring Implementation of SDG 4 Target 4.1. ~ 4.c. in Rep. of Korea
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2023 | 221 p.
联合作者 :
National Consultative Group on Education 2030; Korean National Commission for UNESCO (KNCU)
地区 :
亚太地区
UNESCO and the Paris 2024 Olympic Games
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2024 | 11 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Enhancing TVET through Digital Transformation in Developing Countries
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2023 | 83 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
非洲 阿拉伯国家 亚太地区 拉丁美洲及加勒比海地区
Multilingualism and Language Diversity for Inclusion in Education: Brief on Inclusion in Education
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2024 | 9 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Elevating TVET for a Just and Sustainable Future for All: UNESCO-UNEVOC Medium-term Strategy 2024-2026
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bonn | 2024 | 33 p.
联合作者 :
UNESCO-UNEVOC
地区 :
全球范围
Interwoven Lives, Threads of Hope: Ending Inequalities in Sexual and Reproductive Health and Right; State of World Population 2024
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New York | 2024 | 168 p.
联合作者 :
UNFPA
地区 :
全球范围
Managing the State Under the Globalization Analytical Study (Journal of Al Farahidi Literature)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
تكريت | 2023 | ص.399-415
联合作者 :
Tikrit University
地区 :
阿拉伯国家
Cultural Identity and Citizenship With the Challenges of Globalization (Journal of Humanities and Social Sciences vol.6, no.13)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
غزة | 2022 | ص. 68-83
联合作者 :
Journal of Humanities & Social Sciences(JHSS)
地区 :
阿拉伯国家
The Role of the Teacher in Creating an Atmosphere of Peaceful Coexistence (Arab Journal of Educational and Psychological Sciences vol.4, no.15)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
القاهرة | 2020 | ص. 487-498
联合作者 :
Ibn Rushd College of Education
地区 :
阿拉伯国家