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Résumé du rapport mondial de suivi sur l’éducation, 2023 : les technologies dans l’éducation : qui est aux commandes ?

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2023 | 33 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织; 全球教育监测报告小组
地区 : 
全球范围
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Défendre les voix créatives: artistes en situation d'urgence, apprendre de la sécurité des journalistes

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2023 | 126 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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Repérer et combattre la désinformation

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[Brussels] | [2021] | [ 32 p.]
联合作者 : 
Commission européenne
地区 : 
欧美地区
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Lutter contre les discours de haine : réponses éducatives

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2022 | 14 p.
联合作者 : 
UNESCO; United Nations Office on Genocide Prevention and the Responsibility to Protect
地区 : 
全球范围
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Actualité internationale, Notes de lecture: D’une citoyenneté empêchée à une éducation citoyenne (Nathanaël Wallenhorst et Éric Mutabazi (dir.), Le Bord de l’eau, 2021, 230 p.)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2021 | 3 p.
联合作者 : 
Revue Internationale D’éducation de Sèvres
地区 : 
欧美地区 全球范围
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Les femmes actrices clés de résilience alimentaire: Une reconfiguration des rapports de genre en temps de pandémie de COVID-19

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Montréal | 2021 | 6 p.
联合作者 : 
Centre d'étude et de coopération internationale (CECI)
地区 : 
非洲
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Le rôle du commerce transfrontalier dans la sécurité alimentaire des zones frontalières en période de pandémie de COVID-19

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Montréal | 2022 | 5 p.
联合作者 : 
Centre d'étude et de coopération internationale (CECI)
地区 : 
非洲
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Rapport d'impact: SÉISME - HAÏTI 2021

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Montréal | 2022 | 10 p.
联合作者 : 
Centre d'étude et de coopération internationale (CECI)
地区 : 
欧美地区 拉丁美洲及加勒比海地区
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2018-2019: NON à l’esclavage moderne : le travail forcé, une lutte à finir

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Montréal | 2019 |
联合作者 : 
Centre International de Solidarité Ouvrière
地区 : 
欧美地区 全球范围

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