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Becoming a Global Citizen: Proceedings of the International Symposium on Competencies of Global Citizens (Espoo, Finland, 5-7th October 2011)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[Dublin] | 2011 | 96 p.
联合作者 : 
Global Education Network Europe (GENE); The Finnish National Board of Education (FNBE)
地区 : 
欧美地区
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Why the Fundamental Vision of Education Is Civil Education

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
南京 | 2007 | 14 p.
联合作者 : 
南京师范大学
地区 : 
亚太地区
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Imagining Transformation Otherwise: Case Studies of Learning Practices

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[Helsinki] | 2021 | 67 p.
联合作者 : 
Bridge 47
地区 : 
欧美地区
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Why Is Transformative Education a Vital Response to the Multiple Challenges of the Future?

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[Helsinki] | 2021 | 35 p.
联合作者 : 
Bridge 47
地区 : 
欧美地区
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Conceptualization of Citizenship Education in the Chinese Mainland (Education Journal 《教育學報》; Vol. 37)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
香港 | 2010 | p. 57-69
联合作者 : 
香港中文大學
地区 : 
亚太地区
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Curriculum of Citizenship Education and its Design

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
长春 | 2015 | 9 p.
联合作者 : 
东北师范大学
地区 : 
亚太地区
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Universal Declaration of Human Rights

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
纽约 | 2015 | 63 p.
联合作者 : 
联合国
地区 : 
全球范围
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An Unfulfilled Promise: 12 Years of Education for Every Girl

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2021 | 8 p.
联合作者 : 
Global Education Monitoring (GEM) Report Team; UNESCO
地区 : 
全球范围
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Understand Community Protection: Guidance for Protection

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Geneva | 2013 | 57 p.
联合作者 : 
UNHCR
地区 : 
欧美地区
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Language Policies of the Central Asian States

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[Tashkent] | 2020 | 37 p.
联合作者 : 
Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR); Institute for War and Peace Reporting (IWPR)
地区 : 
亚太地区 欧美地区

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