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Glocal Education in Practice: Teaching, Researching, and Citizenship (BCES Conference Books; Vol. 17)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Sofia
|
2019
|
248 p.
联合作者 :
Bulgarian Comparative Education Society (BCES)
地区 :
全球范围
SDG Talk: Mr. Martin Nesirky
Location of production | Year of production | Running time :
[Ljubljana]
|
2021
|
52:02 (52min 2sec)
联合作者 :
Sloga Platforma; Bridge 47
地区 :
欧美地区
Raising Citizens' Awareness Through Development Education: Success Stories Collection
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Brussels
|
2020; 2021
|
39 p.
联合作者 :
PLATFORMA
地区 :
欧美地区
A Critically Informed Teacher Education Curriculum in Global Citizenship Education: Training Teachers as Field Experts and Contributors to Assessment and Monitoring of Goals (Journal of International Cooperation in Education; Vol.22-2/23-2)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Hiroshima
|
2020
|
p.107-130
联合作者 :
CICE Hiroshima University
地区 :
全球范围
Non-Formal Education, Sustainable Development and the Education 2030 Agenda: Study of Civil Society Practices in Latin America and the Caribbean
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Santiago
|
2020
|
93 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Regulatory Authorities for Electronic Media and Media Literacy: Comparative Analysis of the Best European Practices
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Strasbourg
|
2018
|
74 p.
联合作者 :
Council of Europe
地区 :
欧美地区
Issue to Action: Mathematics; Teaching Toolkit for a Fairer World
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Edinburgh
|
2021
|
32 p.
联合作者 :
Scotdec; EU
地区 :
欧美地区
‘Hate Speech’ Explained: A Toolkit
出版地 | 出版年份 | 页数 :
London
|
2015
|
88 p.
联合作者 :
ARTICLE 19
地区 :
欧美地区
Mapping of Media Literacy Practices and Actions in EU-28
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Strasbourg
|
2016
|
452 p.
联合作者 :
European Audiovisual Observatory; Council of Europe
地区 :
欧美地区
Humanistic Futures of Learning: Perspectives from UNESCO Chairs and UNITWIN Networks
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris
|
2020
|
213 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
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