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Media and Information Literacy in Journalism: A Handbook for Journalists and Journalism Educators
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris; Tashkent | 2019 | 127 p.
联合作者 :
UNESCO Paris; UNESCO Tashkent
地区 :
欧美地区
Global Citizenship Education (GCE) for Unknown Futures: Mapping Past and Current Experiments and Debates
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Helsinki | 2019 | 29 p.
联合作者 :
Bridge 47
地区 :
欧美地区 全球范围
The Future of Education and Skills: Education 2030
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2018 | 5 p.
联合作者 :
OECD
地区 :
全球范围
Research on the Strategy of Inner Mongolia Ecological Cultural Construction
出版地 | 出版年份 | 页数 :
北京 | 2019 | 268 p.
联合作者 :
中国环境出版集团
地区 :
亚太地区
[Facts and Figures] The United Nations World Water Development Report 2020: Water and Climate Change; Facts and Figures
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Perugia | 2020 | 15 p.
联合作者 :
UNESCO WWAP (World Water Assessment Programme)
地区 :
全球范围
[Summary] The United Nations World Water Development Report 2020: Water and Climate Change; Executive Summary
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Perugia; Paris | 2020 | 11 p.
联合作者 :
UNESCO WWAP (World Water Assessment Programme)
地区 :
全球范围
The United Nations World Water Development Report 2020: Water and Climate Change
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2020 | 219 p.
联合作者 :
UNESCO WWAP (World Water Assessment Programme)
地区 :
全球范围
Write for Rights 2018: A Human Rights Education Toolkit for Educators
出版地 | 出版年份 | 页数 :
London | 2018 | 98 p.
联合作者 :
Amnesty International
地区 :
非洲 阿拉伯国家 亚太地区 拉丁美洲及加勒比海地区 全球范围
United Nations Sustainable Development Partnership Framework for Bhutan 2019-2023: Leaving No One Behind
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Thimphu | 2019 | 58 p.
联合作者 :
UN Bhutan
地区 :
亚太地区
The Sustainable Development Goals: A Guide for Teachers
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Oxford] | 2019 | 31 p.
联合作者 :
Oxfam GB
地区 :
欧美地区 全球范围