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Educación y atención inclusiva para la primera infancia: documento de referencia para el Foro Internacional sobre Inclusión y Equidad en la Educación «Todas y todos los estudiantes cuentan»

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2019 | 26 p.
联合作者 : 
UNESCO, Open Society Foundation
地区 : 
全球范围
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Educación para transformar vidas: metas, opciones de estrategia e indicadores

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Chile | 2016 | 24 p.
联合作者 : 
UNESCO Office Santiago and Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean
地区 : 
拉丁美洲及加勒比海地区
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Docentes que cambian el mundo (El Correo de la UNESCO 4, Octubre-Diciembre 2019)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2019 | 45 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
非洲 阿拉伯国家 亚太地区 欧美地区 拉丁美洲及加勒比海地区 全球范围
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Empoderar a los alumnos para crear sociedades justas: manual para docentes de educación primaria

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎; 维也纳 | 2019 | 77 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织; 联合国毒品和犯罪问题办公室
地区 : 
全球范围
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Empoderar a los alumnos para crear sociedades justas: manual para docentes de educación secundaria

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎; 维也纳 | 2019 | 85 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织; 联合国毒品和犯罪问题办公室
地区 : 
全球范围
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Resumen sobre género: creación de futuros sostenibles para todos; Informe de seguimiento de la educación en el mundo, 2016

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2016 | 55 p.
联合作者 : 
Global Education Monitoring Report Team, UNESCO. Director-General, 2009-2017 (Bokova, I.G.)
地区 : 
全球范围
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Adolescentes y jóvenes en realidades cambiantes: notas para repensar la educación secundaria en América Latina

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2017 | 75 p.
联合作者 : 
UNESCO International Bureau of Education, UNESCO. IIEP Buenos Aires. Sede Regional, UNESCO. Assistant Director-General for Education, 2010-2018 (Qian Tang)
地区 : 
拉丁美洲及加勒比海地区
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Premio UNESCO de educación de las niñas y las mujeres: convocatoria de candidaturas 2019

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2019 | 2 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
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Encarar los hechos: el caso de la educación integral en sexualidad

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2019 | 16 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
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la aplicación ODS en Acción

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2019 |
联合作者 : 
SDG; GSMA
地区 : 
全球范围

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