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Promoting gender equality in education
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Kathmandu | 2009 | 115p
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Kathmandu
régions :
Asie et Pacifique
Final report of the workshop on how to promote the life-link friendship-schools programme in relation to UNESCO decades for culture of peace and education for sustainable development, Amman, Jordan, May 23-24, 2007
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Amman | 2007 | 77p
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Amman
régions :
États Arabes Monde
Global education guides
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2009 | 36 p.
Publié sous la direction de :
Global Education Network of Young Europeans (GLEN)
régions :
Europe et Amérique du Nord
Do the Conditions in Chinese Secondary School Education Imply a Need for Global Citizenship Education? an Exploration of Six Secondary Schools in Jiangsu (Asia Pacifc Education Review; Rev. 21)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2020 | p. 455–472
Publié sous la direction de :
Education Research Institute of Seoul National University
régions :
Asie et Pacifique
UNESCO ICT Competency Framework for Teachers (ver.3)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2018 | 66 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Youth Led Guide on Prevention of Violent Extremism through Education
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New Delhi | 2017 | 324 p.
Publié sous la direction de :
Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (India)
régions :
Monde
Guidelines for education sector plan preparation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015 | 33 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP); Global Partnership for Education (GPE)
régions :
Monde
Human Rights: Back to the Future (The UNESCO Courier no. 4, October-December 2018)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2018 | 70 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Educação para a cidadania global: preparando alunos para os desafios do século XXI
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2014 | 44p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Mainstreaming SDG4-Education 2030 in sector-wide policy and planning: technical guidelines for UNESCO field offices
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2016 | 65 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde