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Classrooms in Peace Program: Sample sessions; 3rd Grade Classroom and Language Arts Curriculum
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bogotá | 2020 | 63 p.
Publié sous la direction de :
Programa Aulas en Paz
régions :
Amérique latine
La désertification au Burkina Faso
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Belgique | 2019 | 25 p.
Publié sous la direction de :
Iles de Paix
régions :
Afrique Monde
Transforming Education Together: The Global Education Coalition in Action
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2023 | 105 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Indigenous Peoples Glossary
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Rome | 2018 | 54 p.
Publié sous la direction de :
International Fund for Agricultural Development (IFAD)
régions :
Monde
2021 Environmental Education Resource Guide to Contribute to the Solution
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Madrid | 2021 | 74 p.
Publié sous la direction de :
Ministry for Economic Transition and the Demographic Challenge
régions :
Monde
Disability Inclusion Guidelines
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
عمان | 2017 | iv, 25 p.
Publié sous la direction de :
UNRWA
régions :
États Arabes
Competences for Democratic Culture: Living together as equals in culturally diverse democratic societies
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Strasbourg | 2016 | 78p
Publié sous la direction de :
European Council
régions :
Monde
Active Citizenship in a Global World: Opportunities in the Australian Curriculum (Curriculum Perspectives; Vol. 40)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Deakin] | 2019 | p. 63-73
Publié sous la direction de :
Australian Curriculum Studies Association (ACSA)
régions :
Asie et Pacifique
Global citizenship education: an emerging perspective
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2014 | 47p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Good practices in education for sustainable development: teacher education institutions
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Toronto | 2007 | 53p
Publié sous la direction de :
York University; International Network of Teacher-education Institutions
régions :
Europe et Amérique du Nord Amérique latine Asie et Pacifique Afrique