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Repenser l'éducation: vers un bien commun mondial?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015 | 95p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Repenser l'éducation: vers un bien commun mondial?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015; 2016; 2018 | 95 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Déclaration d'Incheon: Education 2030: Vers une éducation inclusive de qualité et équitable et de l'apprentissage à vie pour tous
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Incheon | 2015 | 5p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Éducation à la citoyenneté mondiale: thèmes et objectifs d'apprentissage
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015 | 78 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Des Citoyens Actifs: connecté globalement recrutés sur place; la boîte à outils de l'animateur
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
London | 2014 | 186p
Publié sous la direction de :
British Council
régions :
Monde
Suivi de l’ éducation à la citoyenneté mondiale: une contribution au débat
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Brussels | 2015 | 70p
Publié sous la direction de :
DEEEP; CONCORD DARE Forum
régions :
Monde
"Education First" - UN Secretary-General's video message
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2012 | 1min 22sec
régions :
Monde
La citoyenneté mondiale est ...
Location of production | Year of production | Running time :
| 2015 | 3min 28sec
Publié sous la direction de :
ARETE Stories for UNESCO
régions :
Monde
Second UNESCO Forum on Global Citizenship Education video
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2015 | 5min 33sec
Publié sous la direction de :
ARETE Stories for UNESCO
régions :
Monde
Second UNESCO Forum on Global Citizenship Education: building peaceful and sustainable societies: final report
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015 | 22p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde