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L’éducation dans un contexte mondial pour les élèves de l’Ontario : Stratégies pratiques - Sommaire de recherche

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Toronto] | 2018 | 25 p.
Publié sous la direction de : 
Ministère de l'Éducation, Ontario, Canada
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Stratégie ontarienne en matière d’éducation internationale de la maternelle à la 12e année

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Toronto] | 2015 | 36 p.
Publié sous la direction de : 
Ministère de l'Éducation, Ontario, Canada
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Stimuler la citoyenneté: Le curriculum de l'Ontario, le cours de Carrières/Citoyenneté

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Ottawa | 2009 | 12 p.
Publié sous la direction de : 
Association des élèves Conseillers et Conseillères de l'Ontario
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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[Résumé] Rapport mondial des Nations Unies sur la mise en valeur des ressources en eau 2019: ne laisser personne pour compte; résumé

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Perugia; Paris | 2019 | 11 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO WWAP (World Water Assessment Programme)
régions : 
Monde
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Rapport mondial des Nations Unies sur la mise en valeur des ressources en eau 2019: ne laisser personne pour compte

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2019 | 198 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO WWAP (World Water Assessment Programme)
régions : 
Monde
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Éducation à la Citoyenneté Mondiale en Europe: Combien compte-t-elle pour nous?

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Brussels | 2018 | 44 p.
Publié sous la direction de : 
CONCORD; EDUCASOL
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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ECM: Un guide pour les formateurs

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Seoul | 2018 | 47 p.
Publié sous la direction de : 
APCEIU
régions : 
Monde
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Rapport mondial des Nations Unies sur la mise en valeur des ressources en eau: Les solutions fondées sur la nature pour la gestion de l’eau

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2018 | 139 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO WWAP(World Water Assessment Programme)
régions : 
Monde
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Plan stratégique 2018 - 2021. Équipe spéciale internationale sur les enseignants pour Éducation 2030

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2018 | 22 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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2019 : Année internationale des langues autochtones

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2019 | 61 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde

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