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Climate Equality: 기후 평등: 99%를 위한 지구; 요약본

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
런던 | 2023 | xxxiv
단체 저자 : 
Oxfam International
지역 : 
전 세계 대상
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감정이 세계시민교육에 주는 함의

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2023 | p. 89-116
단체 저자 : 
글로벌교육연구학회
지역 : 
아시아 태평양 지역
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민주시민교육으로서 세계시민교육(사회와 철학; Vol 44)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2022 | p. 65-91
단체 저자 : 
사회와 철학연구회
지역 : 
아시아 태평양 지역
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공존과 의존의 갈림길-디지털 윤리와 교육(교육정책포럼; 2024년 11월, Vol. 377)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
진천 | 2024 | 35 p.
단체 저자 : 
한국교육개발원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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생명을 위협하는 탄소 불평등: 소수 엘리트 계층의 과도한 탄소 배출을 억제하면 모두를 위한 지속 가능한 지구를 만들 수 있는 이유: 요약본

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
London | 2024 | 16.p.
단체 저자 : 
Oxfam International
지역 : 
전 세계 대상
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키프로스 분단극복 평화교육: 다문화적 평화공존 사회를 향한 교육(국제이해교육연구; Vol 19, No 3)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2024 | p. 37-84
단체 저자 : 
한국국제이해교육학회
지역 : 
아시아 태평양 지역
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세계시민성에 관한 교사의 인식 비교: 지리 교사와 타교과 교사의 차이를 중심으로 (한국지리환경교육학회지; Vol. 32, No. 1)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
인천 | 2024 | p. 173-192
단체 저자 : 
한국지리환경교육학회
지역 : 
아시아 태평양 지역
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유아교사들이 경험하는 세계시민교육 실행의 어려움 (한국유아교육연구; Vol. 26, No.3)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
청주 | 2024 | p. 251-280
단체 저자 : 
한국교원대학교 유아교육연구소
지역 : 
아시아 태평양 지역
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세계시민교육에서 공감 함양을 위한 그림책 활용 (한국초등교육; Vol. 35, No. 3)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2024 | p. 187-206
단체 저자 : 
서울교육대학교 초등교육연구원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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평화 그림책 만들기 활동이 유아의 공감능력과 생명존중의식 및 세계시민의식에 미치는 영향 (열린교육연구; Vol. 32, No. 1)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2024 | p. 211-226
단체 저자 : 
한국열린교육학회
지역 : 
아시아 태평양 지역

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