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Culture: Global Public Good (The UNESCO Courier no. 3; July-September 2022)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2022 | 41 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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عقد اجتماعي جديد للتربية والتعليم (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2021 | 39 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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Environment, Climate Change and Good Living in Latin America and the Caribbean

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Buenos Aires | 2022 | 662 p.
단체 저자 : 
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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االستعراض الدوري الشامل وقدرته على تعزيز حرية التعبير والنفاذ إلى المعلومة وسالمة الصحفيين

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2022 | 15 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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Educate in Feminism: Why the Urgency?

Location of production | Year of production | Running time : 
Chiclayo | 2019 | 13:46 (13min 46sec)
지역 : 
전 세계 대상
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Global Citizenship

Location of production | Year of production | Running time : 
Santiago | 2020 | 07:14 (7min 14sec)
단체 저자 : 
Educar Chile; Fundación Chile
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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Global Education to Improve the World: How to Promote Citizenship from School

Location of production | Year of production | Running time : 
La Paz | 2021 | 1:25:37 (1hr 25min 37sec)
지역 : 
전 세계 대상
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[Executive Summary] 5th Global Report on Adult Learning and Education: Citizenship Education; Empowering Adults for Change

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Hamburg | 2022 | 12 p.
단체 저자 : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
지역 : 
전 세계 대상
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What Does it Mean to Be a Citizen in the 21st Century? (Part3)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Santiago | | 708 kb
단체 저자 : 
Educar Chile; Fundación Chile
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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What Does it Mean to Be a Citizen in the 21st Century? (Part2)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Santiago | | 648 kb
단체 저자 : 
Educar Chile; Fundación Chile
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역

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