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Spotlight on Basic Education Completion and Foundational Learning in Africa, 2022: Born to Learn
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris; Abidjan; Addis Ababa | 2022 | 208 p.
단체 저자 :
UNESCO; Association for the Development of Education in Africa (ADEA); African Union
지역 :
아프리카
EIU Best Practices 2022: Sustainable Lifestyle Challenge; A Case from Norway (EIU Best Practices Series; no.62)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seoul | 2022 | x, 31 p.
단체 저자 :
APCEIU
지역 :
유럽 및 북미 전 세계 대상
EIU Best Practices 2022: Implementing Conduct of GCED Programme; A Case from Bhutan (EIU Best Practices Series; no.61)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seoul | 2022 | x, 30 p.
단체 저자 :
APCEIU
지역 :
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
EIU Best Practices 2022: Art for Peace and Environment; A Case from Benin (EIU Best Practices Series; no.60)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seoul | 2022 | x, 28 p.
단체 저자 :
APCEIU
지역 :
아프리카 전 세계 대상
Progress on the Sustainable Development Goals: The Gender Snapshot 2022
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
New York | 2022 | 32 p.
단체 저자 :
UN Women; United Nations Department of Economic and Social Affairs
지역 :
전 세계 대상
서울교육 2022년 여름호 (제64권 통권 247호)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2022 | 167 p.
단체 저자 :
서울특별시교육청교육연구정보원
지역 :
아시아 태평양 지역
서울교육 2021년 여름호 (제63권 통권 243호)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2021 | 167 p.
단체 저자 :
서울특별시교육청교육연구정보원
지역 :
아시아 태평양 지역
세계시민을 위한 미디어정보리터러시 교안 개발 연구
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[서울] | 2022 | 79 p.
단체 저자 :
유네스코한국위원회
지역 :
아시아 태평양 지역
미디어 문해력(Media Literacy) 향상을 위한 교실수업 개선 방안 연구
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
세종 | 2015 | 180 p.
단체 저자 :
교육부
지역 :
아시아 태평양 지역
한국국제이해교육학회 제21차 국제학술대회: 팬데믹 시대, 세계시민교육의 방향과 사명
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[서울] | 2020 | 121 p.
단체 저자 :
한국국제이해교육학회; 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
지역 :
아시아 태평양 지역