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Обучение местных сообществ для устойчивого развития (Бюллетень UIL №8)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Hamburg | 2017 | 4 p.
단체 저자 :
UNESCO Institute for Lifelong Learning(UIL)
지역 :
전 세계 대상
Метаданные глобальных и тематических показателей для сопровождения и обзора "ЦУР 4" и программы «Образование-2030"
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Quebec | 2017 | 102 p.
단체 저자 :
UNESCO Institute for Statistics (UIS)
지역 :
전 세계 대상
Преподавание и обучение: Обеспечение качества для всех
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2014 | 52 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: Декада ООН по образованию для устойчивого развития (2005 – 2014)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Almaty | 2005 | 12 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Addressing Anti-semitism through Education: Guidelines for Policymakers
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Warsaw | 2018 | 88 p.
단체 저자 :
OSCE; ODIHR
지역 :
전 세계 대상
Медийная и информационная грамотность: программа обучения педагогов
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2011; 2012 | 192 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
아프리카 아시아 태평양 지역 라틴 아메리카 및 카리브해 지역 전 세계 대상
Переосмысление школьного обучения ДЛЯ XXI ВЕКА Состояние образования ради мира, устойчивого развития и глобальной гражданственности в Азии
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
New Delhi | 2017 | 306 p.
단체 저자 :
Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (India)
지역 :
아시아 태평양 지역
Молодежь и насильственный экстремизм в социальных медиа: Сопоставление исследований
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2017 | 161 p.
단체 저자 :
ЮНЕСКО
지역 :
전 세계 대상
[Резюме] Подотчетность в образовании: выполнение обязательств. Резюме всемирного доклада по мониторингу образования
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2017 | 58 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Десять задач Цели 4 в области устойчивого развития ... с Эликс!
Location of production | Year of production | Running time :
Paris | 2017 | 00:01:25
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상