GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
현재 위치
자료
둘러보기
검색
미디어 리터러시 교육과정 운영을 통한 시민역량 제고 방안 연구 (2019년 교육부 정책연구보고서)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[서울] | 2019 | 190 p.
단체 저자 :
교육부
지역 :
아시아 태평양 지역
학교 수준 민주시민교육을 위한 교육과정 개선 방안
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
진천군 | 2020 | 445 p.
단체 저자 :
한국교육과정평가원
지역 :
아시아 태평양 지역
모두를 위한 미디어 리터러시: 공동체 미디어를 통해 소외된 사람들 지원하기
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
스트라스부르 | 2020 | 45 p.
단체 저자 :
유럽 평의회; 서울마을미디어지원센터
지역 :
유럽 및 북미
초등학교 교육과정 분석을 통한 동물권 교육의 위계 방안 모색: 동물복지 교육을 중심으로
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2018 | 118 p.
단체 저자 :
서울특별시교육청교육연구정보원 교육정책연구소
지역 :
아시아 태평양 지역
세계시민 양성을 위한 교육과정 모형 개발 연구: 2015 개정교육과정 성취기준 분석을 중심으로
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
인천 | 2017 | 219 p.
단체 저자 :
인천교육과학연구원 교육정책연구소
지역 :
아시아 태평양 지역
2020년 국가수준 초·중학생 디지털 리터러시 수준 측정 연구
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
대구 | 2021 | 167 p.
단체 저자 :
한국교육학술정보원 (KERIS)
지역 :
아시아 태평양 지역
SDG4 관점에서 한국의 COVID-19 대응 진단 및 Post COVID-19를 위한 제언
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
대구 | 2020 | 183 p.
단체 저자 :
한국교육학술정보원 (KERIS)
지역 :
아시아 태평양 지역
문화다양성협약 국내 이행을 위한 논의: 유튜브에서 AI까지, 21세기 한국에서의 문화다양성
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2020 | 271 p.
단체 저자 :
문화체육관광부; 유네스코한국위원회; 한국문화예술위원회
지역 :
아시아 태평양 지역
서울 세계시민교육 이행현황 및 향후 추진 과제 연구
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2021 | 216 p.
단체 저자 :
서울특별시교육청 교육연구정보원
지역 :
아시아 태평양 지역