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积极老龄化视角下社区老年教育的路径探析 (老龄化研究 第10卷 第3期)
出版地 | 出版年份 | 页数: 
[武汉] | 2023 | p. 969-974
作者: 
钟康
联合作者: 
汉斯出版社
地区: 
亚太地区

社区老年教育是指在社区环境中为老年居民提供以学习、传递知识、锻炼身形。增强自我价值感和社会 参与感为目的的教育活动。目前我国社区老年教育虽然已经有了长足的发展,但是仍然存在有待完善的 环节。积极老龄化是一种新兴文化,其核心理念是:健康、参与和保障,不仅在于保障老年人的权利与 幸福,也致力于提升该群体的社会价值。将积极老龄化融入社区老年教育既能够提高老年主体的参与意 识,也有利于促进老年群体身心健康发展、保障老年群体的自身权益。为此为加强社区老年教育必须树 立正确意识、打造专业队伍、加强社区建设和进行数字化学习。实现社区老年教育的规范化发展,为实 现老年群体的社会价值提供教育支持。

文件: 
资源类型: 
研究论文 / 学术期刊文章
主题: 
人权
教育水平 : 
终身学习
关键词: 
Lifelong learning
老年教育