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Informe de seguimiento de la educación en el mundo, 2019: Migración, desplazamientos y educación: construyendo puentes, no muros
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2018-2019 | 412 p.
Autor corporativo :
UNESCO; Global Education Monitoring Report Team
Regiones :
Global
Libro de Datos del ODS 4
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Montreal, Canada | 2019 | 76 p.
Autor corporativo :
UIS
Regiones :
Global
[Resumen] Ataques a la Educación 2018; Resumen Ejecutivo
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New York | 2018 | 15 p.
Autor corporativo :
Global Coalition to Protect Education from Attack (GCPEA)
Regiones :
África Estados Árabes Asia y el Pacífico América Latina y el Caribe
Las intersecciones entre educación, migración y desplazamiento no son género-neutrales (Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo, 2019)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2019 | 8 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Informe mundial de las Naciones Unidas sobre el desarrollo de los recursos hídricos 2019: no dejar a nadie atrás
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2019 | 198 p.
Autor corporativo :
UNESCO WWAP (World Water Assessment Programme)
Regiones :
Global
[Resumen] Compendio 2018 de Datos sobre el ODS 4: Estadísticas para Fomentar el Aprendizaje; resumen
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Montreal | 2018 | 13 p.
Autor corporativo :
UNESCO Institute for Statistics (UIS)
Regiones :
África Asia y el Pacífico América Latina y el Caribe Global
Más allá de los números: poner fin a la violencia y el acoso en el ámbito escolar
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2019; 2021 | 70 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Derechos humanos: regreso al futuro (El Correo de la UNESCO no. 4, Octubre-Diciembre 2018)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2018 | 70 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
La educación a la ciudadanía en sus contradicciones
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2007 | p. 25-34
Autor corporativo :
Revue internationale d’éducation de Sèvres
Regiones :
Europa y América del Norte
La formación intercultural e incluyente del personal docente: conceptualización y operacionalización de competencias
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Québec | 2016 | p. 172–195
Autor corporativo :
Éducation et francophonie
Regiones :
Global