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Innovating Technical and Vocational Education and Training: A Framework for Institutions
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris; Bonn | 2020 | 80 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO-UNEVOC
régions :
Monde
Realizing the Future of Learning: From Learning Poverty to Learning for Everyone, Everywhere
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Washington, D.C. | 2020 | 70 p.
Publié sous la direction de :
World Bank
régions :
Monde
Not a Battleground: School Shootings and the Right to a Safe and Protective Environment
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Amsterdam | 2018 | 10 p.
Publié sous la direction de :
KidsRights Foundation
régions :
Monde
Addressing Hate Speech on Social Media: Contemporary Challenges; Discussion Paper 01
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 10 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Oxford Internet Institute; EU
régions :
Monde
Final Report: 1st Global Capacity-Building Workshop on GCED
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2016 | 128p
Publié sous la direction de :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
régions :
Monde
Strengthening Social and Emotional Learning in Hybrid Modes of Education: Building Support for Students, Teachers, Schools and Families
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Geneva | 2024 | 105 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO International Bureau of Education (IBE)
régions :
Monde
Right to Higher Education: Unpacking the International Normative Framework in Light of Current Trends and Challenges
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 66 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Right to Education Initiative (UK)
régions :
Monde
Private Sector Awareness of the Sustainable Development Goals: A Survey Report On Business and Sustainability in China
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Beijing | 2020 | 35 p.
Publié sous la direction de :
UNDP China
régions :
Asie et Pacifique
Education in a Post-COVID World: Nine Ideas for Public Action
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 24 p.
Publié sous la direction de :
La Commission internationale sur Les futurs de l’éducation
régions :
Monde
Addressing Hate Speech: Educational Responses
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 15 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; United Nations Office on Genocide Prevention and the Responsibility to Protect
régions :
Monde