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Rapport mondial des Nations Unies sur la mise en valeur des ressources en eau 2022: Eaux souterraines; Rendre visible l’invisible
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 249 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Créer le changement: Boîte à outils pour le plaidoyer pour l’éducation en situations d’urgence
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2021 | 37 p.
Publié sous la direction de :
Réseau Inter-agences pour l’Éducation en Situations d’Urgence (INEE)
régions :
Monde
De l’accès à l’autonomisation: Outils opérationnels pour promouvoir l’égalité des genres dans et par l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 69 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Guide d'activités en éducation à la citoyenneté mondiale: Pour le maternel
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2021 | 61 p.
Publié sous la direction de :
Annoncer la Couleur; Enabel
régions :
Europe et Amérique du Nord
Médias: Opération décontamination (Le Courrier de l'UNESCO no. 2; Juillet-Septembre 2017)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2017 | 71 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Changer le monde: Comment s'y prennent les jeunes (Le Courrier de l'UNESCO no. 3; Juillet-Septembre 2011)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2011 | 54 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
L'éducation au service du développement: La vision de la Banque mondiale, de l'OCDE et de l'UNESCO (L’Education en débats: analyse comparée; no. 8)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Genève] | 2016 | p. 43-58
Publié sous la direction de :
Université de Genève
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
Propositions pour une politique numérique éducative en matière de prévention de la radicalisation en milieu scolaire
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Québec] | 2018 | 5 p.
Publié sous la direction de :
Communauté pour l’innovation et la recherche sur les technologies dans l’enseignement/apprentissage (CIRTA)
régions :
Europe et Amérique du Nord
Quinze clés d’analyse pour renforcer l’agenda Éducation 2030
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Genève] | 2017 | 39 p.
Publié sous la direction de :
BIE-UNESCO
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
Mutation du cosmopolitisme à l’époque contemporaine : d’une définition de soi à la désignation d’un état du monde (Klesis Revue Philosophique; no. 38)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Montpellier] | 2017 | p. 149-159
Publié sous la direction de :
[Université Paul-Valéry]
régions :
Europe et Amérique du Nord