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Outre-Mur: Les hommes construisent trop de murs et pas assez de ponts; Dossier pédagogique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | [2017] | 84 p.
Publié sous la direction de :
Institut des Hautes Études des Communications Sociales (IHECS); Annoncer la Couleur
régions :
États Arabes Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord Amérique latine
Les femmes prennent la parole (Le Courrier de l’UNESCO no. 2, Juillet-septembre 2020)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 57 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Journalisme, fake news & désinformation: Manuel pour l’enseignement et la formation en matière de journalisme
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris; Lausanne | 2018 | 142 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Fondation Hirondelle
régions :
Monde
Éducation à la citoyenneté mondiale (ÉCM): Définitions, critiques et postures
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2017 | 37 p.
Publié sous la direction de :
Association québécoise des organismes de coopération internationale (AQOCI)
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
L'engagement citoyen à l'international
Location of production | Year of production | Running time :
[Montreuil] | 2015 | 3:57 (3min 57sec)
Publié sous la direction de :
Educasol
régions :
Europe et Amérique du Nord
Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2020: Inclusion et éducation ; Tous, sans exception
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 455 p.
Publié sous la direction de :
Équipe du Rapport mondial de suivi sur l’éducation; UNESCO
régions :
Monde
L'engagement des jeunes
Location of production | Year of production | Running time :
[Montreuil] | 2015 | 10:44 (10min 44sec)
Publié sous la direction de :
Educasol
régions :
Europe et Amérique du Nord
La participation citoyenne à la construction des politiques de développement: Et les jeunes dans tout ça ?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Montreuil] | 2015 | 4 p.
Publié sous la direction de :
Educasol
régions :
Europe et Amérique du Nord
Objectifs du développement durable (odd) & éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ecsi): Quelles mobilisations pour quels changements ?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Montreuil] | 2019 | 44 p.
Publié sous la direction de :
Educasol
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
[Résumé] Résumé du rapport mondial de suivi sur l’éducation 2020: Inclusion et éducation; Tous, sans exception
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 37 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Équipe du Rapport mondial de suivi sur l'éducation
régions :
Monde