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Impliquer les filles, garçons et jeunes en tant que citoyens actifs : Prise de position de Plan International
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
[Working] | 2020 | 66 p.
Publié sous la direction de: 
Plan International
Région: 
Monde
© Plan International 2020

Ce rapport expose la position de Plan International sur le droit à la participation à la vie publique, ainsi qu’une analyse : du cadre juridique et politique ; de l’impact des normes sociales et genrées sur la participation ; et des problèmes spécifiques relatifs à l’émancipation politique et à la citoyenneté active. Ce rapport appuie 100 Millions de Raisons, la Stratégie Mondiale 2017-2022 de Plan International, dont la priorité principale est le soutien des filles, des garçons et des jeunes en tant qu’acteurs actifs du changement. Il défend notre travail en relation avec l’Agenda 2030 et les Objectifs de Développement Durable – plus spécifiquement les objectifs 5, 10 et 16. Un certain nombre de recommandations importantes sont incluses afin de guider le plaidoyer.

 

Type de ressource: 
Matériels de sensibilisation
Thème: 
Instruction civique / citoyenneté / démocratie
Droits de l’homme / dignité humaine
Paix / culture de la paix
extrémisme violent par l'éducation
Justice sociale / équité
Inclusion / diversité
Développement durable / durabilité / environnement
Initiatives transformatrices / pédagogies transformatrices
Niveau d'éducation: 
Éducation et protection de la petite enfance (EPPE)
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Éducation non formelle
Autre

Mot-clé

Violences sexistes; Égalités de genre; Protection des enfants; Citoyenneté; Droits humains