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وثيقة مكة

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Kingdome of Saudi Arabia, Mecca | 2019 | 5 p.
régions:
États Arabes
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[Video]التربية على المواطنة والتنوع الثقافي

Location of production | Year of production | Running time:
Beirut, Lebanon | 2014 | 3mins
Publié sous la direction de:
Adyan Foundation
régions:
États Arabes
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الوقاية من العنف الجنسي والعنف الجندري والاستجابة لهما في حالات اللاجئين في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Syrian Arab Republic | 2015 | 44 p.
Publié sous la direction de:
المفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين
régions:
Afrique États Arabes
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تقرير أهداف التنمية المستدامة 2018

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
New York | 2018 | 36 p.
régions:
Monde
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Rapport mondial des Nations Unies sur la mise en valeur des ressources en eau: Les solutions fondées sur la nature pour la gestion de l’eau

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Paris | 2018 | 139 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO WWAP(World Water Assessment Programme)
régions:
Monde
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Prévenir l’antisémitisme par l’éducation: Lignes directrices à l’intention des décideurs politiques

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Warsaw | 2018 | 88 p.
Publié sous la direction de:
OSCE; ODIHR
régions:
Monde
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تقرير اليونسكو العالمي: الاستثمار في التنوع الثقافي والحوار بين الثقافات

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Paris | 2009; 2011 | 36 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO
régions:
Monde
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التربية على المواطنة وحقوق الإنسان

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
تاوريرت، المغرب | 2010 |
régions:
États Arabes
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[vidéo] Les Dix Cibles de l’Objectif de Développement Durable 4...avec Elyx !

Location of production | Year of production | Running time:
Paris | 2017 | 1:25
Publié sous la direction de:
UNESCO
régions:
Monde
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Coordination mondiale/régionale et soutien de l'UNESCO pour la mise en oeuvre de l'ODD 4-Education 2030

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
| 2017 | 5 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO
régions:
Monde

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