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Internationalisation de l’enseignement supérieur dans la région Moyen-Orient Afrique du Nord

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Washington, D.C. | 2020 | 119 p.
Publié sous la direction de:
Banque mondiale
régions:
Afrique États Arabes
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Manuel des villes arabes pour l’inclusion urbaine: Promouvoir l’inclusion urbaine par la participation publique, l’accès à l’information, le sport, et l’éducation à la citoyenneté et aux droits de l’homme

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Paris | 2020 | 118 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO; Centre Européen de Formation et de Recherche pour les Droits de l’Homme et la Démocratie (ETC Graz)
régions:
États Arabes
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Réimaginer l’éducation aux compétences de vie et à la citoyenneté au Moyen-Orient et en Afrique du Nord : Une approche à quatre dimensions et systémique des compétences pour le XXIe siècle ; Cadre programmatique et conceptuel

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Amman | 2017 | 207 p.
Publié sous la direction de:
UNICEF MENA Regional Office
régions:
Afrique États Arabes
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Rapport Mondial de la Culture de la Paix: Rapport de la société civile à mi-parcours de la Décennie de la Culture de Paix

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Barcelona | 2005-2006 | 47 p.
Publié sous la direction de:
Fondation Culture de Paix
régions:
Afrique États Arabes Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord Amérique latine Monde
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Programme CapED: rapport annuel 2019

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Paris | 2020 | 39 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO
régions:
Afrique États Arabes Asie et Pacifique
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Agir pour un monde en commun: Guide pratique; Pour passer à l’action

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Paris | 2020 | 35 p.
Publié sous la direction de:
Agence Française de Développement (AFD); Ministère français de l'Éducation nationale et de la Jeunesse; Playbac
régions:
Afrique États Arabes Asie et Pacifique Amérique latine
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Outre-Mur: Les hommes construisent trop de murs et pas assez de ponts; Dossier pédagogique

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Bruxelles | [2017] | 84 p.
Publié sous la direction de:
Institut des Hautes Études des Communications Sociales (IHECS); Annoncer la Couleur
régions:
États Arabes Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord Amérique latine
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Comment être citoyen du monde?

Location of production | Year of production | Running time:
Tunis | 2015 | 12:14 (12 min 14sec)
Publié sous la direction de:
TEDxCarthage; TEDx Talks
régions:
États Arabes Monde
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Traduire les promesses en actions : L’égalité des sexes dans le Programme de développement durable à l’horizon 2030

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
New York | 2018 | 339 p.
Publié sous la direction de:
ONU Femmes
régions:
Afrique États Arabes Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord Amérique latine Monde
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La prévention de la violence par l'éducation

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
[Rabat] | 2018 | 61 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO Office Rabat
régions:
Afrique États Arabes

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