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Envision 4.7: Bridge 47 Global Event; Helsinki, Finland 5–7 November 2019: Report
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Helsinki | 2019 | 22 p.
联合作者 :
Bridge 47; Ministry of Education and Culture; Ministry for Foreign Affairs of Finland
地区 :
欧美地区
2018-2019 브릿지 프로그램 연차보고서
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2019 | 44 p.
联合作者 :
Korean National Commission for UNESCO
地区 :
非洲 亚太地区
United Nations Sustainable Development Partnership Framework for Bhutan 2019-2023: Leaving No One Behind
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Thimphu | 2019 | 58 p.
联合作者 :
UN Bhutan
地区 :
亚太地区
Journey to Peace Through the Lens of Youth in the Asia-Pacific: Photos From the 2006-2019 EIU Photo Class
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2020 | 339 p.
联合作者 :
APCEIU; Seoul Selection
地区 :
亚太地区
How Can Pluralism Strengthen Peace?: Global Centre for Pluralism at the 2019 Paris Peace Forum
Location of production | Year of production | Running time :
Paris | 2019 | 7:17 (7min 17sec)
联合作者 :
Global Pluralism Award
地区 :
欧美地区
Global Education Monitoring Report, 2019: Migration, Displacement and Education: Building Bridges, Not Walls
出版地 | 出版年份 | 页数 :
北京 | 2018-2019 | 415 p.
联合作者 :
UNESCO; Global Education Monitoring Report Team
地区 :
全球范围
[Summary] Global Education Monitoring Report Summary 2019: Migration, Displacement and Education: Building Bridges, Not Walls
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2018-2019 | 62 p.
联合作者 :
UNESCO; Global Education Monitoring Report Team
地区 :
全球范围
Role of Universities in Implementing the SDGs in Afghanistan: Conference Report (2019)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Kabul | 2019 | 40 p.
联合作者 :
Kateb University
地区 :
亚太地区
Global Education Monitoring Report 2019: Gender Report: Building Bridges for Gender Equality
出版地 | 出版年份 | 页数 :
باريس | 2019 | 62 p.
联合作者 :
Global Education Monitoring Report Team
地区 :
全球范围
Measuring Distance to the SDG Targets 2019 - An Assessment of Where OECD Countries Stand
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2019 | 146 p.
联合作者 :
OECD
地区 :
全球范围