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异地就读少数民族学生的文化适应: 前因与后效 (心理学进展; vol. 9, no. 9)
出版地 | 出版年份 | 页数:
武汉
|
2019
|
p. 1556-1562
ISBN/ISSN:
ISSN 2160-7281
作者:
叶婉玉; 黄琪琪; 窦凯
地区:
亚太地区
文章探讨中国异地就读的少数民族学生的文化适应问题,并对如何改变和提升这些学生的文化适应提出相关建议。
资源网址:
[CHI]
资源类型:
研究论文 / 学术期刊文章
主题:
多样性 / 文化素养 / 包容性的
教育水平 :
初中
高中