Cette réunion est organisée dans le cadre du partenariat entre l’UNESCO et l’ONUDC visant à renforcer les capacités des systèmes de l’éducation – et en particulier des décideurs politiques, des éducateurs et des enseignants – à planifier et entreprendre des activités éducatives qui promeuvent une culture de la légalité.
Pendant deux jours, cette réunion consultative d’experts réunira un groupe restreint d’experts, incluant des enseignants, éducateurs, formateurs d’enseignants, auteurs de programmes scolaires, jeunes (apprenants), chercheurs, décideurs politiques et professionnels travaillant dans divers domaines de prévention. L'objectif est de débattre du rôle de l’éducation dans la promotion d’une culture de la légalité. Les équipes techniques de l’UNESCO et de l’ONUDC y participeront également afin de partager leurs connaissances sur des éléments précis.
En se basant sur la définition de la culture de la légalité du Secrétariat général des Nations Unies et sur l’approche de l’UNESCO en matière d’éducation à la citoyenneté mondiale, la réunion vise à clarifier le fondement conceptuel du partenariat UNESCO/ONUDC et à identifier les mesures qui peuvent être prises par le secteur de l’éducation afin de promouvoir une culture de la légalité et également une approche éducative efficace encourageant les apprenants à agir et s’engager dans la société en tant qu’ acteurs de changement d’une manière constructive et responsable du point de vue éthique.
La réunion informera du développement de matériels d’orientation pour les enseignants et les décideurs politiques en matière d’éducation pour une culture de la légalité.
Toute participation se fera uniquement sur invitation.
Liens:
Contribution de l’UNESCO en faveur de l’Education à la citoyenneté mondiale
Initiative Education pour la Justice (E4J) de l’ONUDC
Pages thématiques:
Démocratie et citoyenneté mondiale
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