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Comment les réseaux peuvent aider à construire une citoyenneté mondiale au Japon

Lieu de publication | Année de publication | Référence:

Bonn | 2015 | 54-59 p.

ISBN/ISSN:

ISSN 0935-8162

Auteur:

Hideki Maruyama

Publié sous la direction de:

Éducation des adultes et développement

Région:

Asie et Pacifique

L’article présente sommairement quelques-uns des défi s auxquels les écoles sont confrontées au Japon lorsque l’enseignement porte sur le développement durable. Ces défi s sont nombreux et divers. L’article en fournit des exemples concrets et présente quelques propositions d’action.

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