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지속가능발전목표 4
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
서울 | 2018 | 116 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-89-94307-83-1
Publié sous la direction de: 
유네스코한국위원회
Région: 
Asie et Pacifique

이 소책자는 2018년 10-12월 동안 유네스코한국위원회에서 연재한 SDG 4 카드뉴스 시리즈를 바탕으로 제작된 것으로 지속가능발전목표 4(SDG 4)에 대해 쉽게 설명하고 각 목표 달성을 위한 한국교육의 과제와 역할에 대해 다루고 있다.

 

  • 모두가 함께 달성해가는 SDG 4

  • SDG 4 달성을 위해 대한민국이 하는 일

  • 한국 교육과 SDG 4.1: 양질의 초등교육과 중등교육 보장

  • 한국 교육과 SDG 4.2: 영유아 발달 교육 및 취학 전 교육

  • 한국 교육과 SDG 4.3: 양질의 고등교육 제공

  • 한국 교육과 SDG 4.4: 전문기술 및 직업기술을 지닌 청년과 성인의 수 향상

  • 한국 교육과 SDG 4.5: 교육 형평성

  • 한국 교육과 SDG 4.6: 문해력과 수리력 성취

  • 한국 교육과 SDG 4.7: 지속가능발전과 세계시민의식

  • SDG 4 달성을 위한 정보통신기술(ICT)의 역할

  • SDG 4 달성을 위한 교육지표 개발과 모니터링

 

Fichiers: 
Type de ressource: 
Instruments normatifs internationaux / documents politiques et de plaidoyer
Thème: 
Instruction civique / citoyenneté / démocratie
Développement durable / durabilité
Niveau d'éducation: 
Éducation et protection de la petite enfance (EPPE)
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Enseignement supérieur
Apprentissage tout au long de la vie
Enseignement et formation techniques et professionnels (EFTP)
Éducation non formelle