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Dans le cadre du Programme de développement des capacités pour l’éducation (CapED) sur l’opérationnalisation de l’ODD 4 au niveau des pays, ce document examine le rôle déterminant de la législation relative au droit à l’éducation en vue d’atteindre les cibles de l’ODD 4 dans les pays les moins avancés. Les cadres juridiques nationaux relatifs au droit à l’éducation dans 11 pays sont passés en revue, tout en suggérant quelques recommandations de portée plus globale, à la fois pour l’élaboration de politiques et le renforcement du travail normatif.