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L'Education pour tous 2000-2015: progrès et enjeux, rapport mondial de suivi sur l'EPT, 2015, youth version
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Paris | 2015 | 16 p.
Publié sous la direction de: 
UNESCO
Région: 
Monde

This report highlights the progress and challenges that countries have faced over 15 years, brining together the voices of young people to show how Education for All (EFA) has affected their lives. 

URL de la ressource: 
[ENG]
[FRE]
[SPA]
[CHI]
Fichiers: 
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Type de ressource: 
Documents de recherche / articles de journaux
Thème: 
Droits de l'homme
Mondialisation et justice sociale / compréhension internationale
Développement durable / durabilité
Mots-clés: 
primary education
early childhood education
adult literacy
girls education
education quality
skills development
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