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Éducation, formation professionnelle et emploi: Boîte à outils genre
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Paris | 2015 | 119 p.
Auteur: 
Laetitia Antonowicz
Publié sous la direction de: 
Agence Française de Développement (AFD)
Région: 
Monde
© Agence Française de Développement (AFD) 2015

Le genre est à la fois un concept et un outil d’analyse. En tant que concept, il désigne ensemble deux entités : le féminin et le masculin ou encore les hommes et les femmes. Les inégalités de genre se manifestent dans tous les aspects de l’éducation, des infrastructures aux programmes, des politiques de vie scolaire aux outils didactiques, de la pédagogie au corps enseignant. Souvent les inégalités sont au détriment des filles, parfois au détriment des garçons. Les inégalités sont complexes: les filles peuvent avoir une espérance de vie scolaire supérieure aux garçons tout en ayant moins de chance que ces derniers d’accéder à l’éducation en premier lieu. Les garçons peuvent être plus nombreux à accéder au secondaire, mais également plus nombreux à ne pas terminer leur cycle d’étude ou à ne pas obtenir le niveau minimum dans certaines matières. Les inégalités se retrouvent dans l’accès, le maintien et l’achèvement. Elles se retrouvent également dans l’accès à l’emploi. Elles varient en fonction des cycles d’éducation, de l’âge des apprenants et des pays.

 

Type de ressource: 
Documents de politique et de stratégie
Outils et guides pratique
Thème: 
Droits de l’homme / dignité humaine
extrémisme violent par l'éducation
Justice sociale / équité
Développement durable / durabilité / environnement
Niveau d'éducation: 
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Enseignement supérieur
Apprentissage tout au long de la vie
Enseignement et formation techniques et professionnels (EFTP)
Éducation non formelle

Mot-clé

Égalités de genre; Droits humains; Violence basée sur le genre; Lutte contre les inégalités; Développement durable