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Global Education Monitoring Report 2021/2: Non-state Actors in Education; Who Chooses? Who Loses?

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2021 | 31 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织
地区 : 
全球范围
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21st Asia-Pacific Training Workshop on EIU GCED Mentorship Programme - Final Report

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Seoul | 2022 | 41 p.
联合作者 : 
APCEIU
地区 : 
亚太地区
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Bringing Living Heritage to the Classroom in Asia-Pacific: A Resource Kit

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Bangkok; Paris; Seoul; Jeonju | 2022 | 251 p.
联合作者 : 
UNESCO; UNESCO Bangkok; APCEIU; International Information and Networking Centre for Intangible Cultural Heritage in Asia and the Pacific Region under the auspices of UNESCO (ICHCAP)
地区 : 
亚太地区
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Communication Strategy: UNESCO Guidance on Communicating on Gender Equality in and through Education

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2022 | 11 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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Education for Sustainable Development: Partners in Action; Global Action Programme (GAP) Key Partners' Report (2015-2018)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2019 | 15 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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Global Education Monitoring Report, 2016: Planet: Education for Environmental Sustainability and Green Growth

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2016 | 79 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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Global Resources Outlook: 2024 Bend the Trend; Pathways to a Liveable Planet as Resource Use Spikes

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Nairobi | 2024 | xv, 162 p.
联合作者 : 
UNEP; International Resource Panel (IRP)
地区 : 
全球范围
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2030 Agenda: Challenges for us all

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2017 | 76 p.
地区 : 
全球范围
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Addressing Hate Speech and Racial Discrimination through Education (SangSaeng no.57, 2021)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Seoul | 2023 | 51p.
联合作者 : 
APCEIU (Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding)
地区 : 
亚太地区 全球范围
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Counting the Cost: Achieving Literacy in Countries of the Global Alliance for Literacy

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Hamburg | 2021 | 37 p.
联合作者 : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
地区 : 
全球范围

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